Los días 26 y 27 de mayo se realizó en Santiago el primer Moodle Moot Chile oficial, encuentro organizado por MindFree, que reunió a partners certificados de Moodle, instituciones de educación superior y especialistas provenientes de Chile, Colombia y otros países de Latinoamérica, en torno a los desafíos y proyecciones de las tecnologías para la educación.

La Universidad de Talca participó activamente en esta instancia junto a Wooclap, plataforma especializada en aprendizaje activo e interacción en aula, consolidando su presencia en espacios de discusión sobre innovación educativa, analíticas de aprendizaje e integración tecnológica en educación superior.

Uno de los hitos relevantes del evento fue la participación de Liz Starbuck, Directora de Global Sales & Partnerships en Moodle HQ, quien presentó una visión global sobre la evolución de Moodle, abordando su hoja de ruta, las principales transformaciones tecnológicas y los desafíos futuros para las instituciones que utilizan ecosistemas de aprendizaje basados en plataformas open source.

La presentación fue desarrollada de manera colaborativa entre Manuel Moscoso, Jefe de la Unidad de Aplicaciones de la Dirección de Tecnologías Educativas de la Universidad de Talca, y Andrea Montoliu, Head of Spanish Speaking Markets en Wooclap, quienes expusieron la charla titulada “El camino de la Universidad de Talca hacia el Aprendizaje Activo y la IA”, compartiendo experiencias, desafíos y estrategias institucionales en torno a la innovación pedagógica y el uso de tecnologías interactivas en el aula.

Asimismo, participaron profesionales de la Dirección de Tecnologías Educativas pertenecientes a las unidades de LMS-Educandus y Recursos Digitales Docentes, cuya asistencia al evento permitió generar espacios de reflexión crítica, autoevaluación e intercambio de nuevas perspectivas sobre los desafíos y oportunidades de la innovación pedagógica y tecnológica en educación superior.

La presentación abordó el proceso institucional de transformación pedagógica impulsado por la Dirección de Tecnologías Educativas, destacando cómo herramientas de interacción en tiempo real han permitido fortalecer metodologías de aprendizaje activo, fomentar la participación estudiantil y generar nuevas formas de evaluación formativa dentro del ecosistema Moodle/Educandus.

Durante la exposición también se compartieron resultados concretos derivados del uso institucional de Wooclap, incluyendo la participación de más de 2.200 estudiantes en actividades interactivas y un fuerte impacto en estudiantes de primer año. Asimismo, se expuso el trabajo desarrollado en torno a la interoperabilidad de plataformas, analíticas de aprendizaje y el uso estratégico de datos para fortalecer el diseño pedagógico y apoyar la toma de decisiones académicas.

Otro de los aspectos destacados fue la reflexión respecto a la adopción tecnológica docente y los desafíos asociados al cambio metodológico en educación superior. En ese contexto, se relevó la importancia de reducir la fricción tecnológica, fortalecer la integración entre herramientas digitales y promover modelos de acompañamiento basados en experiencias exitosas entre pares académicos.

La participación de la Universidad de Talca en este evento representa un importante espacio de vinculación internacional y actualización estratégica, permitiendo alinear el trabajo desarrollado por la Dirección de Tecnologías Educativas con las tendencias globales en innovación pedagógica, inteligencia artificial y ecosistemas digitales de aprendizaje.

Con esta participación, la institución reafirma su compromiso con el fortalecimiento de experiencias educativas innovadoras, el desarrollo de competencias digitales y la construcción de una cultura de mejora continua orientada a las necesidades de estudiantes y docentes.